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视频教育联合回授法对老年2型糖尿病患者知信行及健康素养的影响 |
王宁, 白晓萍, 李淑霞 |
许昌市中心医院全科医学科,河南 许昌 461000 |
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摘要 目的 探究视频教育联合回授法对老年2型糖尿病患者知信行及健康素养的影响。方法 回顾性分析老年2型糖尿病患者60例临床资料,根据护理方案不同分为甲组(健康教育+回授法,29例)和乙组(健康教育+视频教育+回授法,31例),比较两组患者知信行、健康素养。结果 干预后,乙组知识、态度、行为评分及总分均高于甲组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,乙组健康知识、健康信念、健康行为、健康技能评分及总分均高于甲组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 视频教育联合回授法干预老年2型糖尿病患者,可提高知信行评分和健康素养,促进患者恢复。
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关键词 :
老年2型糖尿病,
视频教育,
回授法,
知信行,
健康素养
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收稿日期: 2020-06-15
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